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乐亭县任田各庄小学的历史回顾

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燕山 发表于 2018-11-12 16:26:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

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乐亭县任田各庄小学的历史回顾
                  作者:任文津
提起任田各庄小学的历史,还得从村东的“老母庙"和"文昌阁”说起。听老一辈人说,曾见过那被砸毁的石碑上刻有立庙的年份,大约在清朝嘉庆年间建起的老母庙,里面供奉着观世音菩萨,每年的二月十九是菩萨的生日,伴随着钟亭里发出的悠扬钟声,很多村人都来焚香祭拜,规模虽不算大,但远近村人络绎不绝,很是热闹,庙会也成了一种文化的交流。那时的人们大都不识字,对自己的命运除祈福于神明外,也渴盼文化、出息人材,因而特别尊崇主管文运、功名之神的文昌。为使一方文风昌盛,望求天官赐魁,便在老母庙前建了一座二层的文昌神庙“文昌阁”。前文昌后观音,四周林木围合,翠柏杨柳郁郁葱葱,古庙隐现其中,看上去会有一种清幽古刹之感。老母庙和文昌阁也营造出了一种文化气场。据说那时候就有人借用庙会的闲房做私塾受业,[url=]也许这就是任田各庄小学的雏形吧[/url]
据县志载,在光绪23年(1907年)受戊戌变革的影响,由县学务公所主导,在老母庙北端建了两栋正式学堂。所教课程,除部分礼经外,还设了国文、算术、体操等新学科。这便是任田各庄小学的始创前身了。应该一提的是,任田各庄有位叫王淑清的女子,为扶持双目失明的老母,矢志不嫁,又在自己家中因陋就简地办起了学塾。自己充任王氏女学教员。家境虽贫,薪奉也少,但奉母教学其志不-移,为村中不少女孩子拨开了知识的门窗,显现出了孝女兴学的风范。在宣统元年(1909年),县府还给她送来一块“心甘冰蘖”的匾额,以褒奖她高尚品德,可贵的门风。母亲过世后,因衣食窘困,常常连日不能举炊。经乡里良善人士具禀县府,决定按照《教员抚恤条例》,每年补贴银元二十四元以终其身。这应是王氏女学与任田各庄学堂相辅相成的一段时期。(王淑清的故事见《乐亭县志稿译编》398页,及《读乐亭》第60期,都有详尽地记述。
县志记载,乐亭县自兴学开始,各校最初称做“学堂”以后改称学校。民国20年(1931年),在县指示下由张香国先生在原校基础上,集资扩建为"任田各庄公立小学校”,并立了一块“重修碑记”的记碑,当时的文化名人韓湘亭先生书写了碑文。上面除刻有建校內容外还记述各村捐资兴学人的名字及钱数。学校4年制,有教师2人,学生52人。这时期也算一座较有名望的学校了。
那时任田各庄的经济发展、地理位置都优于邻村,因此就形成了这一带的中心。求学的孩子南至馬庄窝,北至茨榆坨、小坨,东至青坨、阚庄,西至阚田各庄、阴田各庄、琵琶河都来任田各庄小学念书。渴求知识的学生愈来愈多。在民国25年(1936年),时任井陉县长的任甫亭怀有一棵济民之心,出资建起了三间女学校舍,由县女学毕业的周慧卿任教。这是当时西乡唯一的一所私立女校。等到民国28年(1939年),按县教育科的重新规定,小学改为大乡管理,有主校和副校之分。增建校舍,拟定教育专款。任田各庄小学合并了本村女校及刘世佛初小,改为“乡立任田各庄小学”,并有分校青蛇、茨榆坨、琵琶河三所。后由于学生增多校舍陈旧,急需更新扩建,而乡资金不足,建校困难,任甫亭先生便拿出自己多年积蓄,又到井陉、固城等县集资求援。经多方筹措,终于使学校得以再建,连老母庙、文昌阁也在重修之中。新校落成,融老母庙、文昌阁为体,环境古朴优美,排排教室错落有致,校前小桥流水,荷塘映碧,高大响杨哗哔做响。这便是定形的“乐亭县乡立任田各庄小学校"。学校9个斑,学生462人,教师14人。村人也开心至极,都视学校为一个既尊严又能寄托希望的学府。
到1948年全县解放后,学校便改为1一6年级的完全小学,定名为"乐亭县任田各庄高级小学校"。学校教学质量显著提高,各项管理也更上一层楼。所学知识也是建国后的新学科。以后在破除迷信推倒神像的运动中,文昌阁、老母庙已成了空楼闲房。文昌阁一度做过储藏室,后来始终闲置。老母庙做了校长寝室。那时两栋建筑也只是一个学校的标记而己。在学校东侧的钟亭旁,有棵150余年的响杨树,微风一吹树叶哗哗做响,树冠如伞, 枝叶扩散延伸出50余米。夏日,这里是师生活动及村民休息乘凉的好地方。令人惋惜的是,在公元1953年学校把它连同那一人高的大铁钟买掉以充经费。当大树放倒后,由于树体粗大,站在树身两侧的人互不能相望。这正是,“百年古树毁一旦,万般遗憾畄后人”。1958年大跃进的年代,公社因大兴水利建设,木材奇缺,除到各村砍树外,因文昌阁、老母庙闲置与校无补,于以拆除,,用其木料以充急需。后来在文昌阁处建了一排6栋的教室,增大了学校的容量,改善了学校环境。
1976年強烈地大地震,使学校受损严重,教室几乎全部倒塌。校院内残垣断壁,一片狼藉。虽未出现伤亡事故,但已无法正式上课了。震后重建便摆在了校长毛淑姿面前。那时尚在贫下中农管理学校时期,一切费用都要由公社和生产队负责。在一无材料,二无工匠的情况下,要在这瓦砾堆上重建40余间教室谈何容易!而毛校长如同求神拜佛一般跑遍了各生产大队,请求援助。后在与公社的共同支持下,终於使学校得以复建,并改北进校门为南进,厢房改建正房,修整了课桌坐橙,各种设施全部完善,学校得以恢复。当学校又走过了20年育人之路后,很多教室出现了墙裂、渗漏、折檩等问题,大都成了危房。2001年县主管领导及时采取措施,将学校全部拆除,设计重建。由县出资建了5排砖混结构的教室。同时又联系外商投资20万元,建了一栋1500平方米的二层教学楼。增添了先进的教学设备,美化了校园环境。这时的任田各庄小学又跟上了现代发展的步伐。
算起来,任田各庄小学在多变之中走过了110多年的历程。她为人们输送了知识的甘泉,培育出了社会的英才,在历史的画卷中抹出了彩色的一筆。随着形势地发展,人们的思想也在改变,任田各庄小学的从前和未来都融在了社会发展、演变的滚滚洪流之中了。





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